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教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰今日表示，過去三年，中央財政投入6個多億元作為校園足球扶持資金，各個省區(qū)市層面上，不完全統(tǒng)計，三年來累計投入200個億元；關(guān)于校園足球的激勵機(jī)制，各地出臺了相關(guān)的校園足球升學(xué)的一些扶持政策。教育部過幾天將公布一項重要政策，校園足球競賽與運(yùn)動員等級評定要掛起鉤來。

教育部1日上午舉行第三場新春系列發(fā)布會。王登峰介紹了三年以來校園足球工作的主要進(jìn)展以及今年的工作安排。

王登峰說，對校園足球工作，我們要求進(jìn)行“一體化設(shè)計”和“一體化推進(jìn)”。

所謂“一體化設(shè)計”，就是整個校園足球教學(xué)訓(xùn)練和競賽活動跟中國足球協(xié)會里面的青訓(xùn)體系進(jìn)行整體的“一體化設(shè)計”，具體推進(jìn)的時候，各成體系，但是相互敞開、相互交流和溝通，這也是中國特色足球發(fā)展的格局。

另外，國家對校園足球工作投入了專項扶持資金，各省區(qū)市、各個地市、各個縣，包括每一所校園足球特色學(xué)校都有專門的經(jīng)費(fèi)投入。過去三年，中央財政投入6個多億元作為校園足球扶持資金，各個省區(qū)市層面上，不完全統(tǒng)計，三年來累計投入200個億元，應(yīng)該說對校園足球的投入還是相當(dāng)可觀的，社會各方面的支持也非常積極。要建立安全風(fēng)險防控機(jī)制，要進(jìn)一步完善意外傷害保險。

王登峰說，關(guān)于校園足球的激勵機(jī)制。通過加大宣傳，增強(qiáng)參與校園足球的榮譽(yù)感，同時各個省區(qū)市、各個地市都出臺了相關(guān)的校園足球升學(xué)的一些扶持政策。

實際上在我們建設(shè)校園足球特色學(xué)校的起始的時候，就已經(jīng)考慮到了這個問題，我們是按照小學(xué)、初中、高中1：3：6，也就是6所小學(xué)對3所初中，3所初中對1所高中，已經(jīng)考慮到了升學(xué)問題。我們過幾天就要公布一項重要政策，校園足球競賽與運(yùn)動員等級評定要掛起鉤來。

王登峰說，校際、校內(nèi)、選拔性競賽和出國交流比賽，這四個層級上，我們都會有運(yùn)動員等級的要求。最后可能最優(yōu)秀的同學(xué)會獲得國家一級運(yùn)動員的稱號，國家一級運(yùn)動員在升學(xué)方面就會有非常重要也非常直接的扶持。

所有這三個方面的工作都是圍繞著一個根本，就是育人是根本。所以，在校園足球工作里面，我們還是重視普及，這個普及既包括讓更多的孩子學(xué)會運(yùn)動技能，也包括讓更多的孩子參與到競賽中來，同時嚴(yán)格賽風(fēng)賽紀(jì)。

王登峰說，校園足球的育人功能，有個基本前提，就是嚴(yán)肅賽風(fēng)賽紀(jì)，只有嚴(yán)肅賽風(fēng)賽紀(jì)，才能讓參與者學(xué)會遵守規(guī)則、學(xué)會團(tuán)隊合作、學(xué)會平和面對輸贏，學(xué)會愛國主義，學(xué)會集體主義，磨煉意志品質(zhì)。所以校園足球這三年以來的工作在賽風(fēng)賽紀(jì)建設(shè)方面，在對教練員培訓(xùn)、教師培訓(xùn)里面，我們特別強(qiáng)調(diào)了賽風(fēng)賽紀(jì)問題。

來源：中新網(wǎng)